Developing and Validating a Scale for University Teacher's Caring Behavior in Online Teaching

Teacher caring behavior in higher education has been frequently studied in the context of face-to-face instruction. The COVID-19 pandemic has transformed the territory of high education such that synchronous or asynchronous online instruction has become an important component of college students...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Jing Zhao (Tác giả), Ling Zhang (Tác giả), Xiangquan Yao (Tác giả)
Định dạng: Sách
Được phát hành: MDPI AG, 2023-03-01T00:00:00Z.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Connect to this object online.
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!