Mentoring Resident Scholarly Activity: A Toolkit and Guide for Program Directors, Research Directors and Faculty Mentors

Abstract Introduction The Accreditation Council for Graduate Medical Education states that "residents should participate in scholarly activity" but provides little guidance for programs on how to best meet these requirements. To successfully have residents participate in scholarly activity...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Kimberly Fenton (Autor), Jiyeon Kim (Autor), Erika Abramson (Autor), Linda Waggoner-Fountain (Autor), Monique Naifeh (Autor), Su-Ting Li (Autor)
Format: Książka
Wydane: Association of American Medical Colleges, 2015-05-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne