The Relationship among Learning Styles, Classroom Environment, and Academic Achievement of English Education Study Program Students in State Islamic University of Raden Fatah Palembang

This research is a correlational study with 441 students used as the population of the study. 366 students were selected as sample by using purposive sampling technique. In collecting the data, questionnaires (the learning styles and the classroom environment questionnaire) and documentation (studen...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: HERIZAL HERIZAL (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, 2018-06-01T00:00:00Z.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Connect to this object online.
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από 3rd Floor Main Library
Ταξινομικός Αριθμός: A1234.567
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη