Digital Education Colonized by Design: Curriculum Reimagined

This paper enlists Paulo Freire's work to explore the interplay between technology and pedagogy from a decolonial approach, thus stressing the importance of adopting a critical stance to the facilitation of digital education experiences. It starts by denouncing digital education as entrapped in...

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Auteurs principaux: Cristina Costa (Auteur), Priyanka Bhatia (Auteur), Mark Murphy (Auteur), Ana Lúcia Pereira (Auteur)
Format: Livre
Publié: MDPI AG, 2023-09-01T00:00:00Z.
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