Significado de competências pedagógicas na formação docente de enfermagem: um estudo fenomenológico [Meaning of pedagogical competences in nursing teacher training: a phenomenological study] [Significado de las competencias pedagógicas en la formación docente de enfermería: un estudio fenomenológico]

• Main Authors: Sandra Conceição Ribeiro Chicharo (Author), Rose Mary Costa Rosa Andrade Silva (Author), Eliane Ramos Pereira (Author), Silvia Tereza Carvalho de Araujo (Author), Eliane Cristina da Silva Pinto Carneiro (Author), Lígia D'arc Silva Rocha Prado (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Estadual do Rio de Janeiro, 2021-12-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
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Objetivo: descrever as competências pedagógicas necessárias ao docente de enfermagem, sob a ótica do egresso do mestrado profissional de ensino na saúde e compreender os seus sentimentos em relação a sua formação docente. Método: estudo qualitativo com abordagem fenomenológica, tendo a se...