Interfaces da disciplina como produtora de sujeitos na escola
O artigo problematiza uma dada engrenagem de investimentos institucionais-disciplinares sobre corpos, disposições e comportamentos de sujeitos agrupados no Projeto "Travessia Educacional do Jovem Estudante Campo-grandense", operacionalizado na Rede Municipal de Ensino de Campo Grande, no...
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| Format: | Book |
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Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul,
2019-01-01T00:00:00Z.
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