HACIA UNA CONCEPCIÓN DE PRÁCTICA PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA (P.P.D.)

¿Es la P.P.D. una noción de carácter instrumental, o por el contrario se trata de un concepto con profunda riqueza de contenido integral? A decir verdad la P.P.D. se la haentendido y asumido como una noción operativa cuyo objeto consiste en proporcionarexperiencia, habilidades y destrezas en la a...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: FRANCISCO BELTRÁN PEÑA (Автор)
Формат:
Опубликовано: Universidad Pedagógica Nacional, 2014-11-01T00:00:00Z.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online.
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Подробно о фондах из 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Копировать 1 Доступно