A significação do ensino médio para os jovens alunos

No presente artigo aborda-se o significado que os jovens alunos da terceira série de um colégio público do Paraná atribuem ao ensino médio. A investigação caracterizou-se como uma pesquisa de campo exploratória e bibliográfica. Para a coleta de dados foram utilizados como instrumentos o que...

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Main Authors: Neli Angélica Frozza Ariotti (Author), Ortenila Sopelsa (Author)
Format: Book
Published: Universidade do Oeste de Santa Catarina, 2010-07-01T00:00:00Z.
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