A significação do ensino médio para os jovens alunos
No presente artigo aborda-se o significado que os jovens alunos da terceira série de um colégio público do Paraná atribuem ao ensino médio. A investigação caracterizou-se como uma pesquisa de campo exploratória e bibliográfica. Para a coleta de dados foram utilizados como instrumentos o que...
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Main Authors: | Neli Angélica Frozza Ariotti (Author), Ortenila Sopelsa (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina,
2010-07-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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