A Natureza Onto-Histórica do Princípio Educativo: Gramsci e Lukács

O presente artigo aborda as distinções e as aproximações entre as elaborações de Gramsci e Lukács acerca do princípio educativo. Problematizou-se a possibilidade de o trabalho ser ou não um princípio educativo, como base de um projeto político-pedagógico emancipador. Para tanto, realizou...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Karine Martins Sobral (Egilea), José Deribaldo Gomes dos Santos (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2023-04-01T00:00:00Z.
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