HORIZONTES DA POESIA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR-ARTISTA
Resumo A partir de uma análise teórico-conceitual da obra do filósofo Hans-Georg Gadamer, este artigo tenta vincular o conceito de obra de arte e, especificamente, da poesia com a prática pedagógica. Busca se aproximar da compreensão da prática pedagógica como obra de arte que encontra na he...
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| Main Authors: | , , |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Universidade Federal de Sergipe,
2019-08-01T00:00:00Z.
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| Acceso en liña: | Connect to this object online. |
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A1234.567 |
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