Recuperando la capacidad de asombro: La investigación-acción en la formación docente

<p>Recibido 12 de noviembre de 2013 • Corregido 9 de mayo de 2014 • Aceptado 22 de agosto de 2014</p><p>Es fundamental promover en los procesos de formación docente la recuperación de la capacidad de asombro en el estudiantado universitario. Una herramienta fundamental en este tr...

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Main Author: Cecilia Dobles-Trejos (Author)
Format: Book
Published: Universidad Nacional, Costa Rica, 2014-09-01T00:00:00Z.
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