Developing the flipped learning instrument in an ESL context: The experts' perspective

Numerous studies have accepted the flipped learning approach as an approach in implementing technological-based classroom environments. This article aims to identify the required constructs in developing an instrument for flipped learning in an ESL environment. This study uses the Fuzzy Delphi metho...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Wahyu Hidayat (مؤلف), Mohammad Musab bin Azmat Ali (مؤلف), Nur Asmawati Lawahid (مؤلف), Mujahidah Mujahidah (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: Universitas Negeri Yogyakarta, 2021-06-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح