Em defesa da atividade de professores e crianças: reflexões sobre a iniciação às ciências na educação infantil
afirmando o direito da criança em se apropriar do conhecimento produzido pela humanidade desde o começo da vida. Na perspectiva de atingir a este objetivo, esta exposição traz aspectos da formação e trabalho do professor voltado à iniciação às ciências na Educação Infantil, a partir da...
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Universidade Federal de Santa Catarina,
2020-08-01T00:00:00Z.
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