Educação não formal em Astronomia no Brasil: revisão sistemática da literatura
O presente trabalho tem por objetivo identificar as principais características, tendências, potencialidades e fragilidades da educação não formal em Astronomia no Brasil. Desse modo, foi realizada uma revisão sistemática da literatura através da análise de 593 produções acadêmicas, publi...
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| Format: | Book |
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Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática,
2021-01-01T00:00:00Z.
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