Inclusão escolar de alunos público-alvo da educação especial: como se dá o trabalho pedagógico do professor no ensino fundamental I?

O presente artigo relata uma pesquisa desenvolvida com professoras que trabalham em escolas comuns e que têm alunos com deficiência incluídos em sala de aula. A problemática central do estudo versa e tem por objetivo verificar como está se dando o trabalho docente/pedagógico com alunos públic...

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Main Authors: Suzana Sirlene da Silva (Author), Relma Urel Carbone Carneiro (Author)
Format: Book
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2016-09-01T00:00:00Z.
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