Currículo de História, Políticas da Diferença e Hegemonia: diálogos possíveis.
Este texto tem por objetivo explorar a potencialidade analítica da hibridização entre movimentos teóricos para o avanço das pesquisas no campo do ensino de história. Operamos com as contribuições tanto da teoria social de discurso de Laclau e Chantal Mouffe como da teorização da história...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
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| Format: | Llibre |
| Publicat: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2011-04-01T00:00:00Z.
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| Còpia 1 | Disponible |