A prática pedagógica contemporânea e as concepções docentes no magistério superior: coerências e contradições

Este trabalho relaciona aspectos da prática pedagógica contemporânea com as concepções dos docentes da educação superior. Discute-se a formação docente, os processos de ensino-aprendizagem e as relações interpessoais e, os relaciona com os conceitos valorativos aferidos pelos professores....

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Helena Cristina Simões (Autor), Silvana Malusá (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2013-12-01T00:00:00Z.
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Sygnatura: A1234.567
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