¿Cómo evalúan el aprendizaje los profesores de matemática?: percepción de los estudiantes de escuelas básicas municipalizadas de la décima región

• 主要な著者: Alejandro Sepúlveda Obreque (著者), Héctor Payahuala Vera (著者), Fernando Lemarie Oyarzún (著者), Margarita Opazo Salvatierra (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2017-01-01T00:00:00Z.
• 主題: article
• オンライン･アクセス: Connect to this object online.

El presente estudio centra su atención en la evaluación del aprendizaje de la matemá- tica desde la percepción de 768 estudiantes de séptimo y octavo año básico de once escuelas mu- nicipalizadas de dos provincias de la Décima Región de Los Lagos, Chile. Los estudiantes tienen una valoracio...