Implicación y motivación hacia los deberes escolares en los estudiantes de Primaria según el rendimiento académico y el curso

Este trabajo pretende analizar si existen o no diferencias estadísticamente significativas en algunas variables motivacionales y de implicación en los deberes escolares, en función del curso y del nivel de rendimiento académico. La muestra se compone de 535 participantes de 4º, 5º y 6º de Educac...

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Main Authors: Antonio Valle (Author), Bibiana Regueiro (Author), Iris Estévez (Author), Isabel Piñeiro (Author), Susana Rodríguez (Author), Carlos Freire (Author)
Format: Book
Published: MDPI AG, 2016-12-01T00:00:00Z.
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