تببین عوامل موثر بر رعایت اخلاق پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی (مطالعهای در دانشگاه علامه طباطبائی)
هدف: پژوهش پیشرو با هدف تبیین عوامل موثر بر رعایت اخلاق پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی انجام شده است.روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع پژوهش توصیفی- پیمایشی بوده است. جامعه مورد مطالعه، شامل کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علامه طباطبائی بوده که با به کارگیری روش نمونهگیری طبقهای 266 نفر انتخا...
Spremljeno u:
Glavni autori: | فرشته قائمی (Autor), احمد کیخا (Autor), فرزانه خالویی (Autor), میترا عزتی (Autor) |
---|---|
Format: | Knjiga |
Izdano: |
Institute for Research and Planning in Higher Education,
2023-06-01T00:00:00Z.
|
Teme: | |
Online pristup: | Connect to this object online. |
Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Slični predmeti
-
آزمون روابط ساختاری بین خودکارآمدی پژوهشی، عوامل اجتماعی و محیط آموزشی - پژوهشی دانشگاه با عملکرد آموزشی- پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی
od: هوشنگ گراوند, i dr.
Izdano: (2017) -
مطالعه اکتشافی نحوه و میزان استفادة دانشجویان تحصیلات تکمیلی از فضای مجازی در فعالیتهای پژوهشی
od: فرهاد سراجی, i dr.
Izdano: (2023) -
ارائه مدل عِلّی درگیری و خودمختاری پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی: با نقش واسطهای معنای تحصیلی
od: یاسر گراوند, i dr.
Izdano: (2017) -
شناسایی و تحلیل رسالت های تحصیلات تکمیلی
od: فاطمه ورداسبی, i dr.
Izdano: (2023) -
اثر ارتباط استاد ـ دانشجو بر انگیزش تحصیلی و خودکارآمدی پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی تربیت بدنی و علوم ورزشی
od: مهدی سلیمی, i dr.
Izdano: (2016)