Apuntes para la Pedagogia del Signo XXI: del debate postmoderno a un nuevo humanismo pedagógico

El balance del siglo XX situa el debate postmoderno y la crisis del discurso pedagógico como un punto de partida para analizar las perspectivas teóricas de la pedagogía en el umbral del siglo XXI. En el artículo se analizan las líneas del discurso pedagógico actual y se apuntan las distintas p...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Joan Soler (Author), Conrad Vilanou (Author)
Formato: Livro
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2012-08-01T00:00:00Z.
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