Dydaktyka na scenie. Autoetnografia performatywna performansów studentów i wykładowcy

To jest performatywny tekst - zapis autoetnograficznego performance'u dotyczącego dydaktyki akademickiej. Pokazujemy dynamikę pracy podczas projektu "Autoetnografie studiowania". Był to projekt dydaktyczny prowadzony przez kilka lat. Nasza prezentacja dotyczy najbardziej rozbudowane...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Oskar Szwabowski (Author), Paulina Wężniejewska (Author), Monika Stodolna (Author)
Format: Book
Published: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2019-12-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available