Concepción metodológica de la Disciplina Principal Integradora, en el plan de estudio E en la carrera Marxismo Leninismo Historia

El artículo es el resultado del trabajo científico metodológico desarrollado en la carrera Marxismo Leninismo e Historia y tiene como objetivo valorar la efectividad de la concepción metodológica de la Disciplina Principal Integradora de corte académico, en el plan de estudio E. Para ello fue...

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Главные авторы: Lourdes Díaz González (Автор), José Amado Díaz Martínez (Автор), Maité Rodríguez Barrios (Автор)
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Опубликовано: University of Las Tunas, 2021-01-01T00:00:00Z.
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