Дидактичний потенціал фізики у розвитку критичного мислення

• Main Authors: Артем Олександрович Соломенко (Author), Олександр Андрійович Коновал (Author), Тетяна Іванівна Туркот (Author)
• Format: Book
• Published: Academy of Cognitive and Natural Sciences, 2017-04-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

У статті розглядається проблема розвитку критичного мислення суб'єктів навчального процесу. Виокремлено основні елементи, які складають основу критичного мислення. Розглянуто та проаналізовано зміст дисципліни «Фізика». Визначено дидактичний потенціал курсу фізики.   З'ясовано, що успішно...