O conhecimento epistémico docente - reflexão autobiográfica
Do desafio da investigação sobre o conhecimento dos professores emerge a necessidade do autoconhecimento como forma de recuperar a identidade e a intencionalidade pedagógica: reconhecer o que pensamos, acreditamos e, sobretudo, o que sabemos profissionalmente (Fenstermacher, 1994). Do conheciment...
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Universidade Católica Portuguesa,
2023-12-01T00:00:00Z.
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