Formação de sujeitos autores-cidadãos na cibercultura: um modo de resistir para re (existir)
Este artigo, inspirado em pesquisas realizadas pelas autoras, no curso de graduação em Educação numa universidade pública do Estado do Rio de Janeiro, traz reflexões acerca de das contribuições da Educação Online para a formação de sujeitos autores-cidadãos como forma de luta e resistê...
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Universidade Estadual de Maringá,
2020-08-01T00:00:00Z.
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