Sentidos de Oportunidade da Escola para Jovens de Classes Populares Cariocas
Neste artigo, buscamos analisar os sentidos de oportunidade que jovens pobres cariocas atribuem à escola e compreender se, para estes jovens, a escola e a escolarização possuem um valor no agora e/ou no depois imaginado. Participaram do estudo 51 jovens, estudantes de 9º ano do ensino fundamental...
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Formato: | Libro |
Publicado: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2020-02-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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