Estrategias metodológicas activas en la asignatura de "Bases de la Escuela Inclusiva" de la E.U. de Magisterio de Bilbao

• Հիմնական հեղինակներ: I. Aróstegui Barandica (Հեղինակ), L. Darretxe Urrutxi (Հեղինակ)
• Ձևաչափ: Գիրք
• Հրապարակվել է: Universitat Politècnica de València, 2016-12-01T00:00:00Z.
• Խորագրեր: article
• Առցանց հասանելիություն: Connect to this object online.

La contribución de este artículo es presentar una experiencia innovadora, activa y dialogada de aprendizaje de aula en el marco de la formación inicial del profesorado de segundo curso de magisterio de la UPV/EHU (Bilbao), en la asignatura de Bases de la Escuela Inclusiva. Utilizando diferentes e...