Promuovere la democrazia nelle classi multiculturali. A partire da John Dewey
La riflessione pedagogica di John Dewey in merito alla promozione della democrazia in quanto processo educativo sempre in divenire, è oggi di notevole impulso per una didattica interculturale che si proponga di incoraggiare lo sviluppo di menti conviviali, dialogiche, autonome, critiche e creative....
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Pensa MultiMedia,
2018-12-01T00:00:00Z.
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