Análisis de la coherencia entre la política nacional de educación inicial y el currículo operativo en primera infancia
Partiendo del postulado sobre el tema de la educación inicial que propone Colombia, mediante el decreto 057 de 2009 para la atención de los niños y niñas en su primera infancia, la presente investigación surge con el interés de evidenciar, en lo curricular, la apropiación que hacen dos colegi...
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Materialtyp: | Bok |
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2015-06-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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