Aprendiendo a reanimar en la escuela. Estudio en escolares de 8-12 años

• Huvudskapare: Santiago Martínez-Isasi (Författare, medförfattare), Cristian Abelairas-Gómez (Författare, medförfattare), María Pichel-López (Författare, medförfattare), Roberto Barcala-Furelos (Författare, medförfattare), Cristina Varela-Casal (Författare, medförfattare), David Vázquez-Santamariña (Författare, medförfattare), Luis Sánchez-Santos (Författare, medförfattare), Antonio Rodríguez-Núñez (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: Elsevier, 2022-01-01T00:00:00Z.
• Ämnen: article
• Länkar: Connect to this object online.

Resumen: Objetivo: Valorar cuantitativamente la capacidad de aprendizaje en soporte vital básico (teórica y práctica) de escolares de 8-12 años con un programa de formación adaptado a las escuelas. Material y métodos: Estudio cuasiexperimental con una muestra de conveniencia de 567 alumnos de...