The application and development of the objective structured practical examination in evaluating physiotherapy students' performance at the University of Cape Town
The purpose of this paper is to present the development and application of the Objective Structured Practical Examination (OSPE) in evaluating physiotherapy students' practical performance. This is discussed in terms of station allocation, the circuit of tests and the method of evaluating these...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , |
---|---|
التنسيق: | كتاب |
منشور في: |
AOSIS,
1986-05-01T00:00:00Z.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Connect to this object online. |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
الانترنت
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: |
A1234.567 |
---|---|
النسخة 1 | متاح |