The application and development of the objective structured practical examination in evaluating physiotherapy students' performance at the University of Cape Town

The purpose of this paper is to present the development and application of the Objective Structured Practical Examination (OSPE) in evaluating physiotherapy students' practical performance. This is discussed in terms of station allocation, the circuit of tests and the method of evaluating these...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Sherril Hulett (مؤلف), Narina Gilder (مؤلف)
التنسيق: كتاب
منشور في: AOSIS, 1986-05-01T00:00:00Z.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Connect to this object online.
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

تفاصيل المقتنيات من 3rd Floor Main Library
رقم الاستدعاء: A1234.567
النسخة 1 متاح