Alternativa para la formación del estudiante mediante el proceso didáctico de la Física en el Nivel Medio Superior
En el presente artículo se fundamenta una concepción para favorecer la formación integral del estudiante del Nivel Medio Superior, mediante el proceso didáctico de la Física. Con este propósito se expone una concepción orientada a favorecer una formación más completa en el estudiante a trav...
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Universidad Veracruzana,
2012-11-01T00:00:00Z.
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