Vzdělávací politika: rozdílná vymezení, předpoklady a implikace. / Education policy: Different definitions, assumptions and implications
The aim of this theoretical study is to delimit diff erent approachesto educational policy, analyze assumptions on which they are based and show implications of these approaches. The article starts with distinguishing among educational polity, politics and policy. Then diff erent definitions of educ...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Vydáno: |
Czech Pedagogical Society,
2013-06-01T00:00:00Z.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Connect to this object online. |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Signatura: |
A1234.567 |
|---|---|
| Jednotka 1 | Dostupné |