Rural Children's Perceptions of Parental Involvement in Their Education in Pakistan

Drawing from focus group discussions, this study reports 40 school-aged children's (12-14 years, boys and girls) perceptions of parental involvement in the context of a developing country with a collectivist culture. The results indicate that despite parental interference, adherence to local cu...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Qazi Waqas Ahmed (Författare, medförfattare), Anna Rönkä (Författare, medförfattare), Satu Perälä-Littunen (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: MDPI AG, 2022-05-01T00:00:00Z.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online.
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Beståndsuppgifter i 3rd Floor Main Library
Signum: A1234.567
Exemplar 1 Tillgänglig