Educação a Distância e Cybersêniors: um foco nas estratégias pedagógicas
O presente artigo versa sobre a construção de estratégias pedagógicas na Educação a Distância (EAD) no intuito de incluir os cybersêniors em cursos virtuais. O estudo foi realizado através de uma abordagem qualitativa e quantitativa. Foi composto por 7 etapas de desenvolvimento. A coleta de...
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| Autori principali: | , |
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| Natura: | Libro |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2014-12-01T00:00:00Z.
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| Soggetti: | |
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A1234.567 |
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| Copia 1 | Disponibile |