A formação de professores em serviço: políticas de alinhamento aos organismos internacionais e à lógica neoliberal
Este estudo é parte integrante do projeto PIBIC/UFC/FUNCAP, intitulado: "A formação continuada dos professores no contexto de democratização da gestão escolar na rede municipal de Fortaleza, Ceará, Brasil", que tem por objetivo identificar as ações e propostas que envolvem os proc...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2019-09-01T00:00:00Z.
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