El poder educativo de lo inesperado. Estudio de experiencias innovadoras en la universidad
Aumentar, invertir, investir, abrir y lograr una indisciplina óptima son cinco ideas que proponemos para generar contextos educativos creativos. Destacamos el papel de lo inesperado y de la sorpresa como elementos necesarios en las innovaciones educativas. En el artículo presentamos un estudio sob...
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フォーマット: | 図書 |
出版事項: |
Universidad ORT Uruguay,
2016-12-01T00:00:00Z.
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