Unidades possíveis para uma obutchénie dialética e desenvolvedora
O artigo discute uma concepção de "Obutchénie por Unidades" como proposição para uma didática dialética, no contexto da educação pública brasileira. Como aporte teórico o trabalho fundamenta-se na Psicologia Histórico-Cultural, na Teoria da Atividade e na Didática Desenvolvime...
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| Format: | Book |
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Universidade de Brasília,
2019-02-01T00:00:00Z.
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