Autorregulação da aprendizagem: abordagens e desafios para as práticas de ensino em contextos educativos

Este artigo busca conceituar e explicar o construto da autorregulação da aprendizagem, entendida como o controle e a regulação do próprio estudante sobre seus pensamentos, cognição, afeto, motivação, comportamento e a imbricação deste construto na formação de professores. A pesquisa apr...

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Main Author: Lourdes Maria Bragagnolo Frison (Author)
Format: Book
Published: Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2016-05-01T00:00:00Z.
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