Autorregulação da aprendizagem: abordagens e desafios para as práticas de ensino em contextos educativos
Este artigo busca conceituar e explicar o construto da autorregulação da aprendizagem, entendida como o controle e a regulação do próprio estudante sobre seus pensamentos, cognição, afeto, motivação, comportamento e a imbricação deste construto na formação de professores. A pesquisa apr...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Liburua |
| Argitaratua: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas,
2016-05-01T00:00:00Z.
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | Connect to this object online. |
| Etiketak: |
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Internet
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| Sailkapena: |
A1234.567 |
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| Alea 1 | Eskuragarri |