FUNCIONES EJECUTIVAS EN ESCOLARES: UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN DESDE LA MATEMÁTICA

El objetivo de este artículo es presentar un programa de intervención psicopedagógica para el desarrollo de las funciones ejecutivas en escolares primarios desde el proceso docente educativo de la Matemática. A partir de la aplicación de métodos empíricos, en un diagnóstico antecedente para...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lida Cabanes Flores (Autor), Silvia Colunga Santos (Autor), Jorge García Ruiz (Autor)
Formato: Libro
Publicado: University of Las Tunas, 2018-09-01T00:00:00Z.
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