La importancia de las concepciones en el asesoramiento psicopedagógico
El asesoramiento psicopedagógico requiere de una estrecha colaboración entre profesores y orientadores pero diversas investigaciones resaltan las dificultades de su trabajo conjunto. Un motivo puede ser la diferencia entre las concepciones o teorías implícitas de profesores y orientadores. En un...
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| Format: | Book |
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Grupo FORCE, Universidad de Granada,
2008-01-01T00:00:00Z.
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