El TDHA a través de narraciones ilustradas
A través de esta propuesta pretendemos contribuir a la atención educativa de los alumnos de Educación Infantil que muestran un patrón conductual compatible con el diagnóstico del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), desde un enfoque preventivo, estimulando el análisis...
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| Format: | Book |
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Fundación San Pablo Andalucia CEU,
2018-11-01T00:00:00Z.
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