Propostas curriculares Estaduais para Educação Física: uma análise do binômio intencionalidade-avaliação Proposals for state Physical Education curriculum: analysis-evaluation intentionality of the binomial

• Autori principali: Kadja Michele Ramos Tenório (Autore), Brígida Batista Bezerra (Autore), Marcílio Souza Júnior (Autore), Pierre Normando Gomes- (Autore), Marcelo Soares Tavares de Melo (Autore)
• Natura: Libro
• Pubblicazione: Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2012-09-01T00:00:00Z.
• Soggetti: article
• Accesso online: Connect to this object online.

Este trabalho analisou a coerência interna entre as intencionalidades e as avaliações contidas em propostas curriculares Estaduais para educação física escolar do sudeste brasileiro. Caracterizou-se como um estudo documental de abordagem qualitativa que teve como fonte dos dados as propostas c...