Transformación y crisis de la escuela: algunas reflexiones sobre el caso colombiano
La escuela ya no es la institución formadora por excelencia y aquello que plantea el ideal de educación no necesariamente es lo que ocurre en los establecimientos educativos, la relación entre las concepciones y las formas de funcionamiento de la disciplina, la norma y la democracia son claves en...
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| Format: | Book |
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Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia,
2013-01-01T00:00:00Z.
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