Nivel cognitivo de las preguntas que formulan las educadoras de párvulos

• Asıl Yazarlar: Bernardita Tornero (Yazar), Antonietta Ramaciotti (Yazar), Alicia Truffello (Yazar), Francisca Valenzuela (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de La Sabana, 2015-05-01T00:00:00Z.
• Konular: article
• Online Erişim: Connect to this object online.

El objetivo principal de este estudio es identificar y clasificar en categorías y subcategorías el nivel cognitivo de las preguntas formuladas por las educadoras de párvulos durante la "hora del cuento". Para ello se confeccionó una pauta basándose en la taxonomía de Bloom adaptada p...