Případová studie použití metody Peer Instruction na gymnáziu
V článku jsou popsány výsledky případové studie "Zavádění metody Peer Instruction do výuky v České republice s hlavní výzkumnou otázkou: "Jak je metoda Peer Instruction zaváděna do výuky fyziky na gymnáziu?. Sběr dat probíhal pomocí rozhovorů s vyučující, pozoro...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Karolinum Press,
2016-12-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|