Medicalização dos Modos de Ser e de Aprender
Este artigo analisa os modos de ser e aprender na escola, considerando a medicalização como dispositivo que transforma comportamentos da vida humana em patologias. Investe-se na dimensão histórico-conceitual, problematizando esse processo. Os acontecimentos escolares apresentados dão visibilida...
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フォーマット: | 図書 |
出版事項: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
2015-09-01T00:00:00Z.
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