Formação docente e os saberes necessários à prática pedagógica
O texto apresenta, a partir das contribuições teóricas de Perrenoud (2000), Freire (2011), Tardif (2014) e Gauthier (2006), os saberes necessários à prática docente e busca refletir sobre que saberes um bom professor precisa construir e mobilizar para o desempenho de sua função, segundo os a...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Rondônia,
2015-12-01T00:00:00Z.
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